关于练字的困惑
小朋友今年大班准备升一年级，最近在某机构开始学练字，现在还在练习笔画。老师要求很高，写的要求有笔锋，比如说横，结尾的地方要顿一下，但小朋友掌握不了，写出来的横结尾不像是顿，而是多了一个点，感觉写了一个错字。请教对于刚练字的小朋友是一开始就要写出笔锋来，还是先把间架结构掌握了再提高啊。同问 感觉小朋友字还不会写就要求有笔锋要求太高了 写出来的很不自然 我们起笔顿的地方像一小竖，笔锋根本没有的 需要笔锋的，小一学校里写字要求就有笔锋了，能早练还是现在就练起来 过犹不及 紫薯紫薯 先练习架构吧，怎么审字 看家长的目标，只是练练手腕的力量还是要把字写得非常得好，当然遇到孩子有畏难情绪还要做思想工作……，个人感觉目标不同，要求不同 请问几岁开始描字？ 我们没有描过字，机构里面直接从笔画开始照着写，一开始的时候根本写不直 点点ing 发表于 2019-05-04 12:24
请问几岁开始描字？
我们现在六岁，基本没描过字，直接从笔画照着写 要求笔峰难度大，小朋友不一定掌握的了，先把结构掌握好，比较实用。结构不对，笔锋再好，这个字也难看的。 每天练一练 坚持下去就好了 我有个疑惑，是不是练字和书法是两回事呢去机构说要学写字练书法都是说从毛笔字练习，说一开始就教硬笔都是捣江湖的搞法，但是我看帖子里提醒说小一前要练字都是指硬笔字，身边也有报名硬笔练字班的，我们从大班上学期开始陆陆续续在家有自己描一点一直到现在也是坚持拼音和英文都有书写接着也要继续练习笔画和简单字书写了，那暑假是不是还需要报书法班呢是硬笔还是毛笔？ 糯米团子棉花糖 发表于 2019-05-04 14:06
我有个疑惑，是不是练字和书法是两回事呢去机构说要学写字练书法都是说从毛笔字练习，说一开始就教硬笔都是捣江湖的搞法，但是我看帖子里提醒说小一前要练字都是指硬笔字，身边也有报名硬笔练字班的，我们从大班上学期开始陆陆续续在家有自己描一点一直到现在也是坚持拼音和英文都有书写接着也要继续练习笔画和简单字书写了，那暑假是不是还需要报书法班呢是硬笔还是毛笔？
同关注同关注同关注 糯米团子棉花糖 发表于 2019-05-04 14:06
我有个疑惑，是不是练字和书法是两回事呢去机构说要学写字练书法都是说从毛笔字练习，说一开始就教硬笔都是捣江湖的搞法，但是我看帖子里提醒说小一前要练字都是指硬笔字，身边也有报名硬笔练字班的，我们从大班上学期开始陆陆续续在家有自己描一点一直到现在也是坚持拼音和英文都有书写接着也要继续练习笔画和简单字书写了，那暑假是不是还需要报书法班呢是硬笔还是毛笔？
个人感受是机构会直接教方法，而自己练是要通过练习之后自己总结领悟出方法 我们马上升大班，男孩现在开始练字，老师说太小理解不了笔锋，现在只要求基本笔画练好，我们男孩不喜欢画画，所以决定早点开始练字 我觉得写多了，笔锋自然就有了。还是结构比较重要 我读书那会都先练书法，没有硬笔的培训班的。书法练好了 ，铅笔字自然写的好 ，但是时间会拉的很长（2-3年起）。硬笔，练0.5-1年可以出效果了。加上现在小学一上学就要求写字怎样怎样，机构都是迎合小学要求的。。。 糯米团子棉花糖 发表于 2019-5-4 14:06
我有个疑惑，是不是练字和书法是两回事呢去机构说要学写字练书法都是说从毛笔字练习，说一开始就教硬笔都是 ...
我们书法班是从硬笔开始教起，硬笔学一年后再升软笔。软笔不招收没有硬笔基础的孩子。 先习惯在田字格里找准落笔位置吧 我目前对字没有太多要求，只要工整就行。
我们上小学前基本没写过。一年级老师就要求写笔锋，一上写的痛苦阿，不过这学期开始字一下子进步很大，自己还喜欢写笔锋，老师表扬还以为假期外面学过了。 写字的事慢慢来，但从每一天每个字开始好好写 qftyltx 发表于 2019-05-05 10:20
我们书法班是从硬笔开始教起，硬笔学一年后再升软笔。软笔不招收没有硬笔基础的孩子。
真的么看样子那我可以给她把硬笔报起来了 要练么就要求高一点好好练
我也觉得学会结构更重要，笔锋暂时不要强求 字写的好看 慢慢跟着老师练，后面框架笔峰都会有的 我们学了三个月了，框架笔峰都有了
一开始就要求高点，每天坚持，很快就能出效果的。我家坚持写了半年了 暑假短期学过，有效果。没坚持，现在越写越差 毛笔因为粗，软，所以在写字的时候可以有各种变化，包括楼主所说的"顿笔"。尤其颜体字这一路，笔画藏头护尾，往往在起笔和收笔处有个“疙瘩”。但硬笔不同，笔画细，如果还是要用毛笔的运笔方法，就会出现楼主你说的这种情况。
技术上说，硬笔字这个顿笔，更应该注重“意”，而非“形”，拿收笔来说，有一个顿笔回收的意思就行了，过犹不及。套用物理学里的概念，只有运动趋势，没有发生位移（或者说只有少许）。所以硬笔字要写好，软笔的基础还是要很扎实的，必须要理解收笔这个动作的来龙去脉，而不是简单从外形上去刻意模仿。
当然，把顿笔写得很夸张，但又十分好的例子有，您可以看一下宋徽宗的瘦金体，一定会喜欢的，不过不是轻易能学到家的，历来也不多。
写字的要素有三：点画，结构，章法，硬笔字相当于毛笔里的小楷，对点画藏锋的要求并不严格。对小学生练硬笔来说，结构最重要，其次章法，简单说就是把字写整齐，大小均一，这样印象分已经很高了。对笔画的要求，稳，笔的控制力要强，横平竖直撇捺有力，但是对手部肌肉没完全发育好的低龄儿童太难了，慢慢来。
另外，铅笔不要削得太细，可能会好点。
最后问一下楼上的各位，你们真的知道什么是笔锋吗？ 重来一次 发表于 2019-05-24 22:55
毛笔因为粗，软，所以在写字的时候可以有各种变化，包括楼主所说的"顿笔"。尤其颜体字这一路，笔画藏头护尾，往往在起笔和收笔处有个“疙瘩”。但硬笔不同，笔画细，如果还是要用毛笔的运笔方法，就会出现楼主你说的这种情况。
技术上说，硬笔字这个顿笔，更应该注重“意”，而非“形”，拿收笔来说，有一个顿笔回收的意思就行了，过犹不及。套用物理学里的概念，只有运动趋势，没有发生位移（或者说只有少许）。所以硬笔字要写好，软笔的基础还是要很扎实的，必须要理解收笔这个动作的来龙去脉，而不是简单从外形上去刻意模仿。
当然，把顿笔写得很夸张，但又十分好的例子有，您可以看一下宋徽宗的瘦金体，一定会喜欢的，不过不是轻易能学到家的，历来也不多。
写字的要素有三：点画，结构，章法，硬笔字相当于毛笔里的小楷，对点画藏锋的要求并不严格。对小学生练硬笔来说，结构最重要，其次章法，简单说就是把字写整齐，大小均一，这样印象分已经很高了。对笔画的要求，稳，笔的控制力要强，横平竖直撇捺有力，但是对手部肌肉没完全发育好的低龄儿童太难了，慢慢来。
另外，铅笔不要削得太细，可能会好点。
最后问一下楼上的各位，你们真的知道什么是笔锋吗？
非常感谢！ 重来一次 发表于 2019-05-24 22:55
毛笔因为粗，软，所以在写字的时候可以有各种变化，包括楼主所说的"顿笔"。尤其颜体字这一路，笔画藏头护尾，往往在起笔和收笔处有个“疙瘩”。但硬笔不同，笔画细，如果还是要用毛笔的运笔方法，就会出现楼主你说的这种情况。
技术上说，硬笔字这个顿笔，更应该注重“意”，而非“形”，拿收笔来说，有一个顿笔回收的意思就行了，过犹不及。套用物理学里的概念，只有运动趋势，没有发生位移（或者说只有少许）。所以硬笔字要写好，软笔的基础还是要很扎实的，必须要理解收笔这个动作的来龙去脉，而不是简单从外形上去刻意模仿。
当然，把顿笔写得很夸张，但又十分好的例子有，您可以看一下宋徽宗的瘦金体，一定会喜欢的，不过不是轻易能学到家的，历来也不多。
写字的要素有三：点画，结构，章法，硬笔字相当于毛笔里的小楷，对点画藏锋的要求并不严格。对小学生练硬笔来说，结构最重要，其次章法，简单说就是把字写整齐，大小均一，这样印象分已经很高了。对笔画的要求，稳，笔的控制力要强，横平竖直撇捺有力，但是对手部肌肉没完全发育好的低龄儿童太难了，慢慢来。
另外，铅笔不要削得太细，可能会好点。
最后问一下楼上的各位，你们真的知道什么是笔锋吗？
好专业，学习了http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 我们是一开始就要写笔锋的
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